浅评2012上海中考语文作文题

2012年上海中考作文：心里美滋滋的

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浅评2012上海中考语文作文题——昂立智立方人广校区语文组，蓝老师。

乍看今年上海中考的作文题目，颇有一种喜洋洋、乐陶陶的感觉。相信不管是奋战于中考考场的考生，还是满怀期待的教师与家长，一看到这样的作文题目，一定会喜从中来，喜上眉梢的。

可以说，今年的中考作文题目比较符合上海考生的表达需求。对于生长在上海大都市的学生而言，大多数都会有一种与生俱有的优越感，而被父母视为“掌上明珠”的他们衣食无忧，家长教师等对其细心呵护，宠爱有加，平时很少会经历什么困难与挫折，如果真要他们写悲情愁绪，或许得“为赋新词强说愁”了。而“美滋滋”这种心里感受则是他们常有的，这就避免了考生在作文中说假话、空话、套话，有利于激发考生内心真实的美好情感，也有利于考生在作文中写真人，叙真事，抒真情。

如果说2012上海高考作文题“微光”比较注重理性思维，那么中考作文题“心里美滋滋的”则比较偏向感性思维了。题目中的“美滋滋”一词感情色彩浓郁，可理解为“高兴、喜悦、开心，得意，自豪，幸福”等。可见，今年上海的中考作文题比较关注学生的心里感受和情感体验。

题目通俗易懂，简单而有新意，在审题上考生几乎没有任何障碍。它不像以往的中考题，如《黑板上的记忆》、《悄悄地提醒》那样有一定的限制语，考生只要抓住作文题中的关键词“美滋滋”便可灵感迸发，“下笔如有神”。

写作的思路大致如下：

1.“谁”的心里美滋滋的?(写作对象：“我”还是别人?一般应该写“我”)

2.“什么事”让我心里美滋滋的?(选材方面)

考生可从以下几方面去选材：

⑴国家大事：“神九”今天发射成功，心里美滋滋的;

⑵社会关注：在地铁上主动为别人让座，心里美滋滋的;听到社会中不断涌现出许多好人好事，如“*美司机”，“*美教师”，“托举哥”，“油条哥”等等，心里美滋滋的;

⑶成长经历：*一次学会了做饭，心里美滋滋的;

⑷品味真情：终于读懂了父爱，心里美滋滋的;在学校得到了老师的夸奖，心里美滋滋的;生日那天，收到同学或朋友的祝福和礼物，心里美滋滋的;

⑸阅读体验：读到了自己喜欢的文学作品，心里美滋滋的;

⑹感受自然：在青山绿水中享受自然的惬意，心里美滋滋的;

……

因此，这道题目在选材上范围非常广阔，让考生都有话可说。特别对于平时“两耳多闻窗外事”，善于观察，善于思考，心灵细腻的考生来说，写起这篇作文来更会如鱼得水，游刃有余，挥笔自如。

3.“为什么”心里美滋滋的?(挖掘事情的意义与价值)

“美滋滋”的背后是学生对“家事国事天下事”的密切关注，是学生内心*真实的心里感受，是学生*美好的情感体验，是学生对人生的深刻感悟……

当然，这道作文题目虽然在审题和选材上让考生得心应手，容易下笔，甚至醒目的考生会套用平时写过的“杰作”，对其稍微加工，就有可能入题。不过倘若考生没有丰富的情感体验，独特的认知见解以及扎实的文学功底，在短时间写出真正具有深度和新意的考场作文，还是有一定难度的。

“问君哪得清如许，为有源头活水来”，从今年的中考作文题目来看，作为中学语文教师的我们亦能够从中得到这样的启示：平时除了要对学生“传道授业解惑”，更要关注学生的认知水平和情感发展，引导学生做生活的有心人，多观察、多思考、多感悟，这样学生在考场上才有可能写出具有真情实感，张扬个性，弘扬真善美的佳作来。