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打造公立校合作办学典范,博识少年科学家成嘉

作者:     来源:   时间:2016-10-05 12:21:19
[摘要]6月12日,长三角地区的多名公立学校校长来到浙江省嘉兴市实验小学东校区,共同观看了嘉兴市“浙江省首批数字校园示范建设校(小学)”中期汇报展示活动。

 

6月12日,长三角地区的多名公立学校校长来到浙江省嘉兴市实验小学东校区,共同观看了嘉兴市“浙江省首批数字校园示范建设校(小学)”中期汇报展示活动。作为浙江省的首批数字化校园示范建设校,嘉兴市实验小学通过引进博识教育集团的机器人课程博识少年科学家,开设了一系列独具特色的素质教育课程,深受教育主管部门的好评,成为各地学校学习的典范。

活动当天,嘉兴市实验小学的老师和同学们通过互动活动和专家讲座的形式向参会的校长和教育主管部门领导展示了博识少年科学家的机器人课程。充满趣味性的课程主题、手脑并用的课程设置引起了参观老师的极大兴趣。

 

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嘉兴市实验小学的李娟燕老师带着608班的孩子玩起了“遥控小车”。课堂中,李老师利用流程图容易理解的特点,带着孩子们充分感受“分支”的含义,并结合博识少年科学家的配套学具乐高EV3机器人、触动传感器,向大家展示了小车的智能遥控是如何实现的。在操作的过程中,随着一个个问题的发现、解决,孩子们的思维不断被激发。*终,通过程序编写,从1个“遥控器”指挥下的前进、停止,到2个“遥控器”指挥下的绕桩,小车变得越来越“听话”,同学们也越来越有收获,越来越有兴趣,就连听课老师都被乐高遥控小车所吸引,玩得不亦乐乎。

嘉兴市实验小学张晓萍校长对此次活动作了总结,她认为博识少年科学家课程无论在学校教育还是在家庭教育中都有着丰富价值,需要我们去尝试去发现。嘉兴市实验小学引进博识教育集团的科学课程,也带来了教育观点的更新、教学模式的转型。

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