昂阳教育加盟市场分析

昂阳教育市场分析

　　从2012年以来，教育信息化领域的政策集中出台，2012年3月的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》对未来10年的教育信息化建设提供了指导意见和总体方向，而2012年4月刘延东关于全国教育信息化工作电视电话会议确定了“三通两平台”的教育信息化发展导向，即“宽带网络校校通、教学资源班班通、网络学习空间人人通；加强数字教育资源公共服务平台、教育管理信息系统平台的建设”。

主管部门对于教育信息化建设方向的政策和指引明确了未来方向，就是在现在电教馆、宽带以及机房的基础上，建设更多的管理信息系统，管理教务内容、管理教学资源、加强个人学习的针对性，同时建立管理平台和资源平台。

　　教育信息化的 批试点覆盖范围广、设计面宽，以为这教育信息化建设进入真正的黄金发展期，将带动中国教育信息化建设进入新的阶段

　　昂阳教育成功案例

　　案例一：平昌县教育信息化公共服务平台

　　为配合新一轮高中课程改革，解决高中选修课程师资短缺和优秀资源共建共享等问题，建立浙江省高中学生选修课学习平台，学校用户负责开设选修课课程，教师用户可维护选修课课程信息，并实时录入学生修习评价信息，学生用户登录平台可自主选择课程，进行课程学习、完成课程作业和考核，各级管理员可对选修课开设情况、学生修习情况进行统计，并适时调整。同时基于信息技术学科特点，建立在教师指导下的学生课程学习和活动开展的平台，以课内为主、课外结合的方式，为学生构建开放的学习环境，提供不限课程内容与进度的拓展知识供学生自主选择，创设多选择性、多兴趣，多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用的机会，促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力。