熠卓儿童科学乐园,美国儿童科学教育领域知名机构
公司从2009正式运营,在弗吉尼亚设立头一个教学中心, 2011年起拓展全球业务。短短几年时间已经发展到20个国家,发展速度惊人,得到全球教育专家、家长及儿童的广泛认同。
每节课程都严格遵循美国国家科学教育标准(NSES:National Science Education Standard),根据各年龄段孩子的成长特点,系统建立"跨学科"教育的课程体系,将S科学,T技术,E工程,A艺术,M数学方面的知识融会贯通,培养孩子们综合利用知识解决问题的能力。
创始人Dori认为所有的孩子都有天生的科技灵感。他们好奇、有创造力、有行动力。EFK帮助孩子培育和发展这些灵感,帮助孩子更好地理解他们所生活的世界,使他们相信:他们自己可以把世界变得更美好。这是Dori的梦想,也是每一个EFK参与者的真实体验。EFK希望把这个理念传达到全世界每一个人的脑海中。
EFK把更好的STEAM教育带给了全世界的孩子们。课程适合4-14岁的儿童,课程主题范围从电子游戏设计,航空航天工程,乐高?机器人到关爱地球和海洋工程。无论是课外的项目还是在学校内,课后班或儿童研讨会和生日聚会,这些为孩子们设计的课程都是为了一个目的:激发下一代的科技灵感。
熠卓儿童科学乐园课程介绍
科学课程
每周给孩子们带来充满趣味的纯正美国steam课程。
涉及近30个主题,范围从机械工程到土木工程;从航空航天工程到海洋工程,从乐高?机器人到电子游戏设计。
美国总部强大的研发团队,不断推出与时俱进的课程,使孩子们总是聚焦在科学前沿。
课程标准
熠卓儿童科学乐园(Engineering for Kids)是来自美国的儿童科学教育 品牌,遍布全美,为全球20多个国际的小朋友所喜爱。
熠卓带来系统化的STEAM课程,符合美国科学(NSES)、技术与工程(ITEEA)和数学(NCTM)国家标准,激发孩子天生的科学灵感。
教学目标
引导孩子们掌握科学、技术、工程、艺术、数学方面的抽象概念,提升他们的好奇心和综合运用知识解决问题、探究世界的能力,培养他们的思维方法和创造能力,开拓视野,放飞思想。
教学方法
我们的课程从孩子们的好奇心出发。特有的课堂设置,鼓励孩子们通过自己的理解去发现问题,以头脑风暴的形式探讨问题,亲自动手设计和构建项目,并在不断的测试过程中改进与优化,学会运用科学、技术、工程、艺术、数学相结合的跨学科思维方式。
航空航天课程
科学启蒙班:航空航天课程向我们 年轻工程师介绍飞机和航天器设计的基本概念;通过开放性探索,让学生探究和建构飞机、火箭、热气球等。
科学达人超人班:在学生运用工程设计步骤设计、制造、测试和改进各种各样的飞行机器;建造减震系统,保护登月飞船中两名棉花糖宇航;创作空气动力火箭,组装飞艇模型,并使其顺利升空。
化学工程课程
科学启蒙达人超人班:化学工程课程引导我们这些 年轻的工程师们了解固体、液体以及溶液的基础概念。学生研究几种典型混合物的性质,制作他们自己的泡泡、培乐多、橡皮泥以及其他东西。
生活中的科学无处不在,孩子们总是会提出很多问题等待大人们的解答。 我们会充分满足孩子们的好奇心,让孩子们自己在课程中为生活中的科学找出完美的答案。
城市科学课程
科学启蒙班:构建一所可以抵御大灰狼的房子正是 年轻的工程师的乐趣所在;通过探究和设计,本课将集中探索建筑和结构的概念。学生将在天空中、大桥、道路等课程之后学习工程学,并收获经验。
科学达人超人班:运用工程设计过程设计,制造,测试并完善可以抵抗巨大力量的轻木桥。他们测试几种不同类型的桥,并探索张力,压力,弯曲力,扭力,和切变是如何分布在结构上的。
电子工程电子游戏课程
科学启蒙达人超人班:电子工程永远是孩子们 喜爱的内容之一。通过老师的引导,让孩子们在游戏和实验中感受导体,磁力,阻力,亲手发明制作。我们会看到孩子们的无穷创意。
环境工程课程
科学启蒙达人超人班:引导孩子们意识到环境变化对人类的影响。 让孩子们行动起来,通过自己的想象让我们生存的环境变得更美好。
工业科技课程
科学启蒙达人超人班:让孩子们挖掘机器里面的奥秘。 了解各种机器的内在原理,竟然也能如此的激动人心!
机器人课程
机器人永远是孩子们 喜欢的环节之一。 通过孩子们亲自动手,掌握机器人制作过程,从而感受到机器人游戏的乐趣。
科学启蒙班:孩子们将会体验机器人工程师的设计和部分编程内容,搭建一些能完成任务的动物和人物机器人。
科学达人超人班:机器人战争课程旨在向学生介绍通过编程控制乐高机器人,学生将探索使用不同的方式,使机器人从事战争中的拔河、弹射器、比武等任务。
海洋工程课程
在这个环节中,孩子们有机会了解各种海洋工具,及如何为人类服务的, 并且设计制作自己心目中的海洋工程工具,增加孩子们对神秘海洋的向往。
科学启蒙班:学生们将探究海事工程学和机械力学的概念,如何利用水的力量,并探索帮助我们将不可能化为可能的设计。他们将制作各种船只、水车以及修复礁石。
科学达人超人班:运用工程设计过程来设计、创建、 测试和改进几个类型的海洋基础设备和车辆。学生构建工作原型,加强上水运输、 水下勘探和利用水的力量的概念。并了解海军、海洋工程和造船等职业。
机械工程
孩子们自己设计制作各种机械工具,了解掌握其中的知识。
科学启蒙班:旨在告诉我们这些年轻的工程师基本能源概念,基本材料,以及基本运动概念。通过开放探索和集中探究活动,学生摸索并且构建自己的过山车、发动机、汽车等等。
科学达人超人班:运用工程设计工艺去设计、创造、测试并改进各种机器和机械系统;在制作翻滚过山车、保卫鸡蛋车和一辆具有不可思议的速度的空气动力定制赛车的过程中,学习基本的能源、牵引、空气动力学、耐久性。
本文地址:http://www.eduppw.com/jyjmzx/64527.html