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早教,要抓住宝宝发育关键期

作者:中国教育品牌网     来源:未知   时间:2020-06-19 15:23:40
[摘要]年轻的父母们都非常注重宝宝的早教,幼儿早教市场相当的吸引人,幼儿期不仅是孩子生长发育的关键时期,更是智力和潜能开发的重要时期。在这个阶段,爸妈们一定要在抓住时机,

年轻的父母们都非常注重宝宝的早教,幼儿早教市场相当的吸引人,幼儿期不仅是孩子生长发育的关键时期,更是智力和潜能开发的重要时期。在这个阶段,爸妈们一定要在抓住时机,更大程度的促进宝宝潜能的开发,培养一个聪明的宝宝。

什么是发育关键期?

发育关键期是指在宝宝发展的某个阶段,各种能力和知识在环境的帮助下,会有质的变化和跳跃式的发展。过了这段时间,就不易获得或即使获得了效果也差。

国外科学家早就发现了各种动物的发育都会有关键期。奥地利生物学家、诺贝尔奖获得者劳伦斯发现,如果一个人在刚孵化出的小鸭面前,像鸭子那样摆动自己的双臂,摇摇摆摆地走路,小鸭子就会跟着这个人走。这一现象被称为“印刻现象”。他还发现,“印刻现象”只在一定时期内发生,如小鸡的“母亲印刻”发生在出生后10~16小时。“印刻”发生的时期就是关键期,形成的印刻行为会作为习性保存下来,并且是不可逆的。

科学研究已经证实,“印刻现象”也存在于人类的儿童中。刚出生的孩子并不是只会吃奶睡觉,而会通过视觉、听觉、味觉、触觉来感知国内外。接受的刺激越丰富,大脑潜能的发挥越强,而且外界给什么就能接受什么,给多少就能吸收多少。尽管儿童并不会因为错过某一时期就完全不能学习,但某些知识或技能在某一特定时期内学习效果更好。

发展心理学家将动物的发育关键期概念引入儿童学习领域,认为儿童大脑发育同样存在关键期。在此期间内,个体对某种刺激就会特别敏感,过了这一时期,同样的刺激影响很小或没有影响。总结已有研究,2岁是幼儿语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4~5岁是书面语言学习的关键期,少年期以前是第二语言学习及音乐听觉训练的关键期。

重点发展5个能力

婴幼儿的发展具有共性的规律,遵循一定的顺序。儿童大脑发育的特点是:先快后慢、用进废退、可塑性和代偿性。生病、机会和环境提供不足以及宝宝本身的原因都可能导致暂时的能力发展落后。爸爸妈妈要细心呵护,别因为一时失误,误了宝宝的前程。婴幼儿有5种能力是需要重点发展的。

1.运动。2个月到1岁,都是宝宝运动能力发展关键期。家长要早点让孩子学走路,进行手眼协调的细微动作教育。

2.操作。父母可以和孩子一起玩捡拾东西、抓握物品的游戏,大孩子可以带出去玩水或沙子,促进孩子对细微动作的练习能力。

3.认知。常带孩子去郊游认识大自然;家长不要经常替孩子代劳,让其自己穿衣服、洗脸、刷牙;鼓励孩子讲述在幼儿园遇到的趣闻趣事,锻炼表达能力和记忆力。

4.语言。语言敏感期在6个月左右就已经出现,1~2岁是“爆发期”,一直到6岁,父母都要经常跟孩子说话,经常讲故事、提问,鼓励孩子多说,促进理解和表达能力。

5.社会交往。教孩子用不同的称呼问好、打招呼,学会使用礼貌用语,提升孩子的人际交往能力。父母还可以假装自己有困难,让孩子来帮忙,培养家庭生活的参与感,训练合作性。

本文标题:早教,要抓住宝宝发育关键期
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