小学生不会做题被老师打肿双腿 校长称很常见
在中国,教育作为头等大事,、社会、家庭格外注重,教育孩子作为老师的责任,如何教育成为当下的热点。如今,各种体罚、责骂学生的事件屡屡被报出,近日,又有一起老师打学生的报道。教育行业如何组织此类事情发生呢?这是令人深思的问题。
华商报榆林讯12月9日,子洲县东关小学一年级7岁的艾军(化名)因一道数学题没做出来,双腿被老师打得红肿。华商报记者采访时,学校校长称“这种事很多,就不要过问了!”
“娃娃由我看着,父母不在身边。”14日,艾军的奶奶说,“那天娃娃放学后,我看到他一跳一跳,问怎么了,他说腿疼,不想念书了。我也没多问,第二天放学 回来后,娃才说是数学老师让他在黑板上做题,没有做出来,老师不知道从哪里找的棍子,就往他腿上抽,孩子当时疼得坐在了地上。娃娃回家后脱下裤子,我一看 两条腿都肿了。”
据艾军的奶奶说,事情发生后,那名数学老师到家里看了看孩子,“女老师姓张,有三四十岁。”
昨日上午,华商报记者电话联系上子洲县东关小学校长陈亚飞。陈亚飞说“孩子是碰伤的。”但记者说是家长反映被老师打的,陈亚飞很不耐烦地说:“这种事很多,你就不要过问了。”过了一会儿又说:“我们已经和家长协商好了,也会对那个老师进行处分,扣绩效工资。”子洲县教育局局长贺占武得知此事后表示,“马 上安排人员调查,视情况作相应处理。”
昨日下午,打孩子的张老师说:“这个孩子平时学习不错,之前数学考了99分,但在上次考试中只考了60多分,我就让他到黑板前把题再练练,他还是不会,我 当时有些着急,就拿起一旁的塑料软管打了他几下,我以为孩子穿着棉裤。事情发生后,我给孩子奶奶打了电话,又去家里看了看。说实话,我当时有些着急,但打 孩子不对,我也向孩子和家人道歉了。不管学校给怎样的处分,我还会继续干好工作。”
老师应如何教育学生:
一、用赞扬的方法教育每一位学生
心理学家认为,赞扬的方向针对对方的潜在能力,夸奖他本人暗自注意的事,这样他一定会非常感激,下决心把各项事做得更好。通过对学生赞扬,学生会有一种自豪感,同时,班里的学生也会对被赞扬的学生另眼相看。我经常会利用中午休息时间,在教室里深情地抚摸着一些后进生的头,向全班同学说:“大家请看,这位同学多认真,是多么遵守纪律,我们大家都像他这样,就能保持一个良好的学习环境。”老师充满深情的话,包含着真挚的爱,充满着热情的赞扬,会深深地打动学生的心。
二、给予情感,满足后进生对教师爱的需要
后进生是指那些思想品德不良或思想品德和学习双差的学生。这部分学生占班级人数比例虽小,但能量很大,如果不重点教育,不仅会导致其自身的堕落,还会影响他人的进步,甚至阻碍班级和学校工作的全面正常开展。要教育好后进生,先要了解他们的心理活动。差生的心理障碍是自卑、孤僻,由此产生的心理需要会更多,如挨批评时需要尊重,受处分时需要宽容,处困难时需要帮助,有苦恼时需要解脱,得进步时需要赞扬,可以说,后进生出现不良品德行为,很大程度上与他们得不到家长、老师、同学真正的关怀和帮助有关。因此,班主任对这些学生进行个别教育,要充分发挥师爱的力量与价值,尽量用关爱、信任、赞许的态度去激发他们被自卑感所掩盖的潜在的自尊心,鼓励其上进的信心。
三、用宽容的方法教育每一位学生
对学生的热爱、理解,尊重,是教育取得成功所必不可少的起码条件。俗话说:“宰相肚里能撑船。”宽容大度是一种教者风范,智者修养。当你怒气冲天时,切记“人无完人,金无足赤。”或者多想想自己读书时也曾做过蠢事,说过错话,将心比心来提醒自己。
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