家庭教育的几个基本要素

前言：

家庭教导是一个大家都关怀的问题，天下父母都愿望自己的子女成材成人，怎样造就出高智商高情商的子女呢?见仁见智的相干文章和观点也多如牛毛。此文专门探讨关于家庭教导的几个根本要素，也就是说，不能躲避的※※※核心的问题。

自动发明学习的机遇

智力的造就是教导的核心问题之一。孩子聪不聪慧，一部分取决于先天智商，一部分取决于后天的学习。早在孩子进入学校学习之前，父母就成为了孩子的任老师。学习才能，学习习惯比知识灌输要主要得多。很多文化层次不高的父母，也可以造就出聪慧※※※的高智商孩子。孩子出身后就象一张白纸，※※※早的知识起源于父母的教诲和自身的阅历和视察。所以，父母应当多给孩子发明出良好的机遇，多接触自然，接触社会，接触书籍。

在学前阶段，可认为孩子买一些活泼易懂的画报和图书，吸引孩子自己去浏览。内容※※※是以自然、社会、科学为主，或者是一些经典的童话，如格林童话，安徒生童话。但要家长也要注意选择和引诱，不要看那些图多字少，※※※色情的漫画，没有多大文字养分，有弊无益。我的小孩在大概五岁的时候，有一次拿着一本童话书流着眼泪停了下来，我好奇地问他，怎么了?他说，丑小鸭的妈妈不要他了。当然我也觉得很震撼，于是连忙抚慰他，当看到丑小鸭顽强地生存下来，演变成人人爱慕的俏丽天鹅时，他停滞了伤心，我从他眼里看到了坚定!当孩子步入中小学时，可以让他多读一些小说名著之类的文学作品，具体书目我就不说了，我不是来打广告的，并且不赞同“必读书目”这种说法。依据孩子的心智和兴致去选择吧，也要尊敬他自己的看法。简言之，要造就孩子浏览的习惯。书海浩瀚，书籍人类知识和智慧的载体，是获取知识的一个※※※的源泉，还可以洗涤和净化一个人的心灵!

除了读书，家长还可以多带孩子去户外运动，接触大自然，尽量减少他们接触电子产品的时光。现在很多小孩沉迷于电视，手机，电脑，平板之类的电子产品，其它的事都没多大兴致。这样不但伤害视力，影响脊椎发育，还会严重影响睡眠，无心学习，电子产品成为新时代的一大公害和精力鸦片，让人欲罢不能。衡量利弊，先就不能让他有这个机遇!多陪同孩子户外运的就是一个很好的办法，爬山，骑自行车郊游，外地旅游都可以。呼吸新颖空气，锤炼身材，促进亲子情感，还能亲身材验和懂得自然，学到很多书本上学不到的东西。

造就准确的思维模式

狭隘和毛病的思维模式往往会导致偏执、谬误和很端。造就准确的思维模式，事半功倍，越早越好。

凡事要先从自己身上找原因。外因起影响作用，内因起决议作用。出了问题，要引诱孩子从自己身上找原因，不推诿，不找借口，客观自动地思考深层原因，从失败中汲取经验。责备不如自责，自责不如负责。养成习惯后，家长撒手都没问题，因为孩子有了自我担负和强烈的义务感，会自己独立剖析和解决问题了!

教会孩子透过现象看实质。不要被一些花花绿绿，错综庞杂的表面现象困惑!注意，小孩心智尚未成熟，须要家长的积很引诱。KFC很好吃啊，那么多人都吃，我吃了也没什么问题，为什么你不让我多吃?广告里打电话就能拿奖品，为什么让我不要太当真，难道他们敢公开行骗吗?遇到相似的问题，可以帮他剖析一下人们做事的动机，事情操作的经过和原理，等等，或者干脆让他自己试一下，尝一尝“挫折教导”的滋味。

学会一分为二的看问题。孩子，事物都有多面性，凡事都有好坏两面哦。你的朋友一次没有帮你，他就成了坏人么?老师讲的和你书上看到的不一样，他就是个不称职的老师么?你也做过坏事，那你以为自己是一个坏人么?

学会用发展的眼力看问题。万物都不是一成不变的，看一个人或事物，同时要看到他的将来和远景。你自己以前犯错误误，做过坏事，你会永远是个坏人么?

这些思维模式，哲学道理，对于一个孩子显然过于深邃。家长须要用简略朴实，活泼易懂语言和具体的事例来教会他们。潜移默化，润物细无声。这样做可能会很劳心费心，但是可以帮孩子绕开思维误区，解除迷惑，进步学习效力，受益毕生，※※※是值得去做的。

求知是学习的原动力，要掩护和勉励孩子的求知欲

“你这孩子，瞎想些什么呢!?”

"你揣摩这个做什么，测验会考么?"

“你问我，我问谁去?”

“别烦我，没见我正忙着吗?”

父母如果这样对孩子，孩子可能今后就真地再也不会问你、烦你了，还你一个僻静——暂时的。“我家孩子，什么事都闷在心里，不愿意跟我说话。” “为什么跟别人说也不跟我说，我是你亲爹(妈)，难道还会害你吗?”

孩子向父母提问，是信赖的表示，应积很应对，诚意解答，这是你的义务!如果有艰苦，可以暂缓，自己查清晰了答案再告知他，或者表示出同样的兴致，和孩子一起百度一下也要好得多。孩子有强烈的求知欲，能自动思考问题，这是求之不得的好事。只宜掩护和勉励，切忌打击和泼冷水!

许可孩子犯错

人无完人，金无足赤。孩子，我可以懂得你会犯错，我关怀的是你犯错后怎么处置?不要撒谎，不要掩饰毛病，让我们直面现实，诚恳诚意地去纠正毛病吧!

爱的教导：关爱和人品比成就更主要

爸爸妈妈永远相爱，永远在一起，这是对孩子※※※的爱。孩子源于父母，各占一半，父母离心离异，孩子就会感到不完全，不安全，无心学习。

亲子间的爱，切忌单向输出。爱是相互的，父母要孩子，孩子爱父母吗?我对孩子这么好，掏心掏肺，什么好的都给了他(她)，为什么他(她)对我这么冷淡自私?答案是：自找的!你自己都不懂爱，怎么教得好他(她)?父母从小要造就孩子爱家人，爱父母，这点必定要以身示范，光说没多大后果。当着孩子的面，关爱他(她)的爷爷奶奶外公外婆，这是※※※有效的孝道教导,※※※有爱心的“阳谋”!

此外，还要让孩子拥有公德心，有教养和礼貌，良好的人品会让他受到众人的欢迎，好感和信赖，人际来往也会顺利得多。