早期教育加盟请重视幼儿性格的和谐性
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时间:2017-04-14 11:26:57
[摘要]幼儿性格和谐发展的动向特征是:活泼开朗,独立自信,能正确的评价自我,敢于在集体表现自我,对周围的事物有强烈的好奇心和探究意识,初步形成良好的个性品质。
幼儿性格和谐发展的动向特征是:活泼开朗,独立自信,能正确的评价自我,敢于在集体表现自我,对周围的事物有强烈的好奇心和探究意识,初步形成良好的个性品质。
关注幼儿心理,走进幼儿心里:
幼儿早教加盟机构心理专家研究表明,幼儿期其行为自觉性逐渐发展起来,并形成幼儿*初的个性倾向,这种个性雏形对一个人的心理发展具有重要意义,有的甚至会影响一生的发展。又由于每个幼儿来自不同的家庭,有不同的遗传基因和不同的生活背景,因而也就有了差异性,会在幼儿园的各种活动中体现出各自的个性特征。所以,保育工作也必须关注幼儿个体差异,尤其是对个别个性特征特别明显的幼儿的高度重视。
走进幼儿心理,促进个性和谐发展
基于这些幼儿的个性特征和心理表现,幼儿园如何从保育和教育加盟入手,关注幼儿心理,走进孩子的心理,促进幼儿个性和谐发展,我们主要从以下几个方面给予了更多的关注:
1、营造家庭般的生活氛围。
幼儿只有在类似家庭的环境中才能真正进入“我的生活我做主”的状态。我们在班级创设“爱的小屋”,让幼儿有在家和爸爸妈妈在一起的感觉,玩具和区域都是敞开式的,便于幼儿随时自主玩耍。对于卫生间或活动室的生活区,为幼儿提供小镜子、小梳子、餐巾纸、牛皮筋、夹针、头花等生活用品,幼儿可以根据自己的需要自主选择这些区域活动。如起床后,孩子们就可以自由地对着镜子尽情地梳妆、打扮,充分展现自己的审美个性,并学会欣赏同伴。使其个性的发展与同伴交往能力的发展获得统一。
本文标题:早期教育加盟请重视幼儿性格的和谐性
本文地址:http://www.eduppw.com/jyxmdp/21178.html
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