三问蒙特梭利幼儿园:如何培养合格的蒙氏教师
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时间:2017-05-15 10:20:51
[摘要]“蒙氏师资是呈现教育理念的化身,是用蒙氏教育理念孕育孩子品格和智慧同步发展的二传手”,这是跨世纪教育总监王晓军女士对蒙氏教师的定位。听过很多家长对当地蒙氏幼儿园的评价,不
“蒙氏师资是呈现教育理念的化身,是用蒙氏教育理念孕育孩子品格和智慧同步发展的二传手”,这是跨世纪教育总监王晓军女士对蒙氏教师的定位。听过很多家长对当地蒙氏幼儿园的评价,不认可的家长大多数都是因为幼儿园里并没有合格的蒙氏教师。的确,在国内想要尚且没有像AMS(美国蒙特梭利协会)、AMI(国际蒙特梭利协会)这样权威的培训机构。因此,蒙氏教师的培养十分困难。下面,小编就为大家简单介绍一些跨世纪是如何培训蒙氏教师的。专业的蒙氏教师速成体系
孔子说:“学而时习之,不亦乐乎”,毛主席说:“先当学生再当老师”,跨世纪人说:“给孩子一杯水,我们就必须拥有一桶水,而且必须是一桶活水。”
跨世纪教师培训凭借其**的专家讲师队伍、高度的专业性与针对性、完善的系统性与实操性以及显著的培训效果脱颖而出,其培训品质有口皆碑,被誉为中国幼教界的“黄埔军校”,全国20多个省区的30000多名学员前来跨世纪参加了培训,并获得了跨世纪蒙氏、亲子、感统、奥尔夫等培训证书,她们也成了跨世纪教育星火相传的“火种”。
2016年暑假,跨世纪为全国加盟园准备了一场又一场的培训盛宴,从蒙特梭利教师全程培训,到中级培训、高级研修,从语文领域到数学领域,这个暑假跨世纪带领加盟园的幼师经营们共同领略了蒙氏教育的魅力,蜕变成了更加**的蒙氏教师。
完善的园所学习机制
南阳淅川,跨世纪蒙氏教育的星火点缀其间。加盟园的老师们正在按照总部制定的学习计划开展内训,整齐的教室里,她们时而载歌载舞,时而专注学习,到了小组PK时,她们又相互比拼,各不相让,俨然是一支年轻的学习型团队。
不仅如此,跨世纪还自行培养了一支50多人的幼教专业讲师团,担负着对全国各地蒙氏、亲子、感统教育的培训工作和巡回指导工作。跨世纪的老师们在全国各地幼儿园指导工作时,被园长们亲切地称为“年轻的幼教专家”。
在国内,蒙氏教师的培养**不是一朝一夕之功,要想培养真正**的蒙氏教师,还需要园长有自己的一套办法!
本文标题:三问蒙特梭利幼儿园:如何培养合格的蒙氏教师
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