蕃茄田艺术教育创艺教学

作者：xu 来源：未知时间：2017-05-19 12:13:14

[摘要]蕃茄田艺术独创的『蕃茄堆叠』艺术玩习创意教学法，依循孩子脑部发育成长规律，融入多元智能训练，让孩子在『玩』耍与学『习』的相互启发中，全面刺激脑神经突触的生长。

『蕃茄堆叠』艺术创意教学：

　　蕃茄田艺术独创的『蕃茄堆叠』艺术玩习创意教学法，依循孩子脑部发育成长规律，融入多元智能训练，让孩子在『玩』耍与学『习』的相互启发中，全面刺激脑神经突触的生长。

　　艺术玩习更以儿童为本，透过系统化的教学课程规划，不仅强调自发性与创造性的培养，亦重视分龄分阶的专业引导及审美能力的提升，让孩子在艺术的氛围中，经由广泛对艺术的探索与接触，发现独特的自己。

　　创意艺术玩习课：

　　平面艺术玩习

　　平面艺术的视觉传达，是孩子传达想法和表现自我的*直接方式，藉由对实物的观察、记忆、分析、联想、虚构，找出主要特征，运用线条、色彩等手段描绘出来。同时在每周不同主题的实践中，透过专业的智能开发引导与创意思维训练，进而发掘孩子潜在的可能性，并强化和积累九大玩习的能力。

　　立体艺术玩习

　　运用多元创意媒材，通过拍、揉、捏、堆、搓、扔、形体的组合与解构，提高小朋友的小手肌肉与眼脑协调的能力，并达到活络思维的目的。在进行360度全方位观察的同时，提升了多角度的观察与思考能力，突破了思维定式，增强空间感以及想象能力。

　　集体创作玩习

　　除了课堂上的创意激荡，蕃茄田艺术每年皆举办孩子的集体创作活动与大型作品的创作展，在展现孩子创造力的同时，也能同步增进群体创作的集体表达力和人际关系的培养与提升，家长更能透过这样的活动，了解孩子的更多面向。

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