进行深入的“教育加盟的教育”

    不可否认，自从一九九七年恢复高考制度以来，高考作为现行社会状态下选拔人才的一种机制，无疑发挥了巨大的作用。随着社会的发展教育加盟，高考招生规模的不断扩大，人们进入高等教育加盟的机会在加大。

       虽然巨大的社会需求缺口仍然存在，但相对宽松的社会环境为我们推行素质教育加盟创造了良好的环境。学校完全可以有计划、有规模地开展素质教育加盟的探索。如果我们的教育加盟主管部门、学校、社会舆论甚至家长的思维还停留在过去的时间，急功近利的短视不能在教育加盟界消除，那素质教育加盟又何从谈起。

       有调查显示：近一半的人不了解素质教育加盟的内涵。对此，**学者于光远先生曾提出“下至普通的老百姓，上至政府部门的领导人，从刚刚懂事的小学生到八、九十岁的老人，从教育加盟的专职工作者到各行各业……都要‘进行教育加盟的教育加盟’。”看来，我们教育加盟部门的领导、教育加盟工作者、家长甚至我们的媒体工作者等都要有一种强烈的社会责任感，有必要深入进行教育加盟科学知识的普及，而且迫在眉睫！

    教育加盟，是一门专业。人们对教育加盟的重视和关注，必须以尊重它的专业性、科学性、规律性为前提。素质能否全面实现是全社会的问题，不单是教育加盟部门的事情。